1.如图是古代亚非四大文明分布示意图,①处所在地区对应的文明成果有( C ) A.楔形文字、《汉谟拉比法典》 B.甲骨文、司母戊鼎 C.象形文字、狮身人面像 D.哈拉帕、摩亨佐•达罗遗址 2.四中大讲堂准备邀请一位学者做讲座,下侧图文框中的内容来自同学们制作的宣传海报。下列选项中适合出现在海报“内容”一栏的是( D ) 学术讲座 时间:2019年11月18日 主题:古代罗马的成就 内容:…… A.赏析《天方夜谭》 B.介绍雅典民主政治 C.释读楔形文字 D.寻访凯旋门和万神庙 3.历史学习小组正在讨论查阅的资料,内容涉及封君与封臣、领主与农奴、城市的兴起、早期的大学。由此判断,他们讨论的主题是( C ) A.上古亚非文明 B.古代欧洲文明 C.中世纪的西欧 D.亚洲封建时代 4.9世纪开始,欧洲逐渐形成了如图所示的一种经济组织形式。它是( A ) A.西欧庄园 B.城市法庭 C.自治城市 D.手工工场 5.谚语为历史研究提供了珍贵的资料。下列谚语中,能较好地反映欧洲封建制度的是( C ) A.“以眼还眼”“以牙还牙” B.“条条大路通罗马” C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” D.“罗马不是一日建成的”