八年级下册语文课文文言文专题训练-初中语文

2025春八年级下册语文课文文言文专题训练一、《桃花源记》一、解释课文的加点词，翻译划线句。 1．在括号内解释加点词语。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘(沿着、顺着)溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美(新鲜美好)，落英( 落花)缤纷(繁多的样子)。①渔人甚异(对……感到惊异 )之，复前行，欲穷(尽、穷尽、走到尽头)其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍(舍弃、离开)船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍(房舍 )俨然( 整齐的样子 )，有良田池桑竹之属( 类 )。②阡陌交通( 田间小路交错相通 )，鸡犬相闻(可以互相听到)。其中往来种作，男女衣着，悉（全、都）如外人。③黄发（指老人）垂髫（指小孩），并怡然自乐。 ④见渔人，乃（于是、就）大惊，问所从来，具（详细）答之。便要（同“邀”，邀请）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸（全，都）来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子（妻子儿女）邑人来此绝境（与人世隔绝的地方），不复出焉，遂与外人间隔( 隔绝，不通音讯 )。⑤问今是何世，乃（竟然，居然）不知有汉，无论( 不要说，更不必说 )魏、晋。此人一一为具( 详细 )言所闻，皆( 都 )叹惋。余人各复延( 邀请 )至其(各自的 )家，皆出酒食。停数日，辞去。⑥此中人语（告诉）云：“不足（不值得）为（对、向）外人道也。” 既出，得其船，便扶(沿着、顺着)向（先前的）路，处处志（做记号）之。及(到 )郡下，诣（拜访）太守，说如此。⑦太守即遣人随其往