八下语文期末必考古诗词问答题65道（含答案）-初中语文

❤ 《关雎》 1、《关雎》中开篇写“关关雎鸠，在河之洲”，运用了什么手法？有什么作用？答：运用了起兴的手法，以雎鸠相互应和的鸣叫声起兴，渲染了和谐悠扬的气氛，写出了男子对女子的爱慕之情。 2、《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句在全诗中有什么作用？答：此句是全诗的纲目，统摄全诗，既点明了诗歌的主题，也表达出男子对美好女子的追求。 3、《关雎》中“悠哉悠哉，辗转反侧”描绘了男子怎样的心理状态？答：描绘了男子求之不得后的痛苦、忧思和难以入眠的心理状态，生动地表现出他对女子的深深思念。 4、《关雎》一诗表达了怎样的主题？答：表达了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求，以及求之不得的焦虑和想象求而得之的喜悦。 5、《关雎》中“琴瑟友之”“钟鼓乐之”描绘了怎样的场景？有什么象征意义？答：描绘了男子想象中与女子和谐相处、欢快喜庆的场景。“琴瑟友之”象征着男子用音乐的方式亲近女子，“钟鼓乐之”象征着结婚时的热闹场面，表达了男子对美好婚姻的向往。 ❤ 《蒹葭》 6、《蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜”营造了怎样的意境？答：营造了一种凄清、朦胧、冷寂的意境，为全诗定下了感伤的情感基调，同时也暗示了主人公追求“伊人”的艰难。 7、《