一、默写(9分) 1.按要求默写。 (1)词中写词人的想象的句子是:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 (2)在上、下片之间起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (3)毛泽东在《沁园春·雪》中以“俱往矣,数风流人物,还看今朝”表达了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。 (4)一位对联爱好者以“风景这边独好”为上联征求下联,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的“江山如此多娇”应征。 二、语段阅读(4分) 阅读下面文字,回答后面的问题。 诗歌是一种艺术,优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度,拨动人们的心弦。她如绝美的天( )lài,拂去尘世的喧嚣,她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。徘徊在其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深( )suì。 我们已经学过不少诗歌,艾青用鸟儿( )sī哑的喉咙歌唱真挚、炽热的爱国之心,林徽因用“娉婷”且“鲜妍”“百花的冠冕你戴着”写出万般宠爱的风姿,余光中具象化的“乡愁”牵引着游子的思绪和想念…… 2.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(2分) 天籁(lài) 深邃(suì) 嘶(sī)哑 3.给文段中加点的字选择正确的读音。(1分) 弦(A.xián√ B.xuán) 娉(A.pīng√ B.pìng) 4.文段中划线的词语使用不当,下列词语可以替换的是( B )(1分) A.迂回 B.徜徉 C.彷徨 D.踌躇