三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》课后小练笔
-
简介
小练笔：你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句，如，“鸟儿是大自然的歌手......”“厨房是一个音乐厅......” 习作指导：留心听一听身边的声音，选定一个能够表现声音的场景，写一个关键句，然后围绕关键句，根据事物的声音特点来写。可回顾课文中的生动语句拟声词等，灵活运用，使描写生动可感。 鸟儿是大自然的歌手，清晨的林间是它们的舞台。清脆的啾鸣声穿透薄雾，像撒在枝叶间的碎玉，叮当作响，唤醒了沉睡的露珠与晨光。午后的枝头藏着它们的欢歌。几声轻快的啁啾叠在一起，像串起的银铃在风中摇晃，混着树叶的沙沙声，酿成了夏日最清甜的旋律。黄昏的溪边是它们的浅唱。低沉婉转的鸣叫漫过水面，与潺潺流水相拥，像温柔的耳语，为忙碌的一天画上柔软的句号。
本年级热门下载
同类热门下载