情境一下午,崔刚听了一场法治讲座。法治老师讲述了某中学生小赵受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧;父母忙于工作,对此疏于管教;后小赵与“大哥”一起持刀抢劫时被抓获,最终因抢劫罪被判刑。 (1)结合材料,分析小赵走上犯罪道路的原因。 情景二法治讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,怎样做一个合格公民”的班会活动,崔刚和同学进行了热烈的讨论。 (2)从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生应如何做一个合格公民? 情景三中小学校园周围出现了“恶少”这样一种现象,这种在中学生周围欺负他人,劫取钱财的行为,在现实生活中屡见不鲜。有不少中小学生被“恶少”侵袭,更多的学生惟恐日后遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸。 (3)遇到“恶少”时,我们应该怎么做?
