二年级上册语文《捉迷藏》看图写话
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简介
写作要素 时间：下课 地点：操场 人物：我、小伙伴们 事件：玩捉迷藏的过程和心情 范文 1 下课铃一响，我和小伙伴们就冲到操场玩捉迷藏。小明当捉的人，他捂着眼数到 “三十”，我们赶紧四散躲藏。我蹲在大树后面，心怦怦跳，生怕被发现。突然，小明的脚步声越来越近，我屏住呼吸，他却走过了！最后，小红被找到了，我们笑得前仰后合，操场上传来阵阵欢笑声。
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