二年级语文《节约用水》看图写话范文
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简介
写作要素：时间+人物+地点+事件+节水行动+感悟 开头：点明时间、人物、地点，引出节水相关的事件 中间：具体写节水的行动（关水龙头、一水多用、提醒他人等） 结尾：写出自己的感悟或号召大家一起节约用水 范文一：关紧水龙头 放学回家，小明路过洗手台，看见水龙头正 “滴滴答答” 地淌水。他赶紧跑过去，用力把水龙头拧紧，水滴立刻消失了。小明心想：水是生命之源，浪费多可惜呀！以后我不仅要自己节约用水，还要提醒小伙伴们，一起守护宝贵的水资源。
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