二年级下册语文看图写话训练
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简介
看图写话五要素： 时间：今天 地点：教室 人物：同学们 事件：讨论“爱护图书” 结果：制订借阅公约 范文： 今天，我们班在教室开展了爱护图书讨论会。班长先给大家展示了图书角里卷边、破损的绘本，大家都皱起了眉头。你一言我一语，有的说看完要及时放回原位，有的说不能在书上乱涂乱画。最后我们一起写下了借阅公约：轻拿轻放、按时归还、爱护书页。看着崭新的公约贴在图书角，我心里特别开心，以后我们的图书一定能一直干干净净。
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