五年级下册第二单元习作《写读后感》

五年级下册第二单元习作《写读后感》

  • 简介

    1·读《假如给我三天光明》有感 有这样一位了不起的女性,她在一岁多时因一场重病失去了视力和听力,从此生活在无声、无光的世界里。但她凭借着顽强的毅力和对知识的渴望,学会了阅读、写作和说话,还成为了杰出的作家、教育家。她,就是海伦・凯勒。带着满满的好奇与敬意,我翻开了《假如给我三天光明》这本书。 海伦・凯勒的求学生涯充满了艰辛。因为看不见、听不见,她无法像正常孩子一样学习。但莎莉文老师的到来,就像一束光照进了她黑暗的世界。在老师的耐心教导下,海伦通过触觉、味觉和嗅觉去感知周围的一切。她用手触摸每一个物品,感受它们的形状和质地;用鼻子嗅每一种气味,记住它们的独特之处。她付出了比常人多无数倍的努力,最终考入了哈佛大学。 书中,海伦设想了假如给她三天光明,她要去看的诸多美好事物。第一天,她要看人,看那些善良、温和且帮助过她的人们;第二天,她要去参观博物馆,了解人类的历史和文化;第三天,她要去感受城市的日常,体验平凡生活中的美好。 读着海伦的故事,我深感惭愧。我拥有健康的身体,却时常在学习上偷懒,遇到一点困难就想放弃。海伦在那么艰难的情况下都能如此努力,我又有什么理由不拼搏呢? 海伦・凯勒就像一座巍峨的山峰,让我仰望,更激励我不断攀登。在今后的日子里,我要以她为榜样,勇敢面对困难,努力追求自己的梦想。

五年级下册第二单元习作《写读后感》