三年级下册语文第三单元《我做了一项小实验》同步作文范文
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简介
实验目的：探究声音是否能让盐粒“跳舞”。 实验名称：会跳舞的盐粒。 实验准备：一个空碗、一张保鲜膜、一小勺食盐、一部手机。 实验过程： 第一步，把保鲜膜紧紧蒙在碗口，拉平绷紧。 第二步，将食盐均匀撒在保鲜膜表面。 第三步，打开手机播放音量较大的音乐，把手机靠近碗边。 实验结果：盐粒随着音乐节奏上下跳动，音乐越响，盐粒跳得越欢。 范文一：会跳舞的盐粒 今天我做了一个超有趣的小实验——“会跳舞的盐粒”。一想到盐粒能像小精灵一样跳舞，我就迫不及待地开始准备材料：空碗、保鲜膜、食盐和手机。 先把保鲜膜紧紧蒙在碗口，像给碗戴了一顶透明的帽子，接着撒上一层薄薄的食盐，然后打开手机播放动感音乐，把手机凑近碗边。神奇的一幕发生了！盐粒居然跟着音乐的节奏蹦蹦跳跳，音乐越响，它们跳得越欢快，好像在开一场热闹的舞会。我瞪大眼睛，连呼吸都放轻了，生怕惊扰了这些小舞者。 最后我关掉音乐，盐粒也慢慢安静下来。原来声音是通过振动传播的，保鲜膜把振动传给了盐粒，它们才会“跳舞”。这个实验让我发现，生活里藏着好多科学小秘密，只要留心观察，就能发现奇妙的世界。
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