26年新三年级上册语文1-8单元同步写作范文
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简介
26年新三年级上册1-8单元同步写作范文 第一单元 ★ 写作亮点： ★ 聚焦标志性细节，展现人物爱思索的性格特点。 ★ 选取典型事例，体现人物热爱绘画的特点。 ★ 结尾设置悬念，引发读者猜测人物身份。 《猜猜他是谁》 有这么一个人，我对他再熟悉不过了。 他呀，高高的个子，两道眉毛高高地耸着，像小山似的，可能是他爱思索，总皱着眉头的缘故吧！他高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜，眼镜下的那双大眼睛总是闪着智慧的光芒。 他的爱好十分广泛，剪纸、看书、画画…… 尤其是他对画画的迷恋，都到了如痴如醉的地步了。班里流传着这样一件趣事：有一次，他画画入了迷，妈妈多次叫他吃午饭，他都没动。妈妈没办法，只好给他端来了馒头和菜。他一手拿着铅笔，一手拿着馒头，一边吃一边画，还不时停下来思考。一不留神，他就把铅笔放进了嘴里，咬了个深深的牙印儿。他不在乎牙痛
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