六年级数学下册《负数》知识点和练习题,给孩子预习!

六年级数学下册《负数》知识点和练习题,给孩子预习!

  • 简介

    一、正、负数的意义 1.正数:像+1、+2、3、300、+6.3、+26%这样的数都是正数。 2.负数:像-1、-2、-300、-0.68、-5%这样的数都是负数。 3.正数和负数可以用来表示两个相反意义的量。例如:零上温度和零下温度、向东行和向西行、上车人数与下车人数、收入与支出、增加与减少等,都是互为相反意义的两个量,其中一个用正数表示,另一个就用负数表示。 4.0既不是正数,也不是负数。它是正数与负数的分界点。 二、正、负数的读写 1.正、负数的读法:“+”读作正,“-”读作负;按照从左往右的顺序读数,先读“正”或“负”,再读符号后面的数字。读正数时,若数字前面有“+”号,读数时一定要读出“正”字,若数字前面的正号省略不写,则读数时也不读。 2.正、负数的写法:先在数的左侧写上“+”或“-”,再写数字。写正数时,数左侧的“+”可以省略不写。

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