生活中，你见过什么样的雨当时是什么情景
生活中，你见过什么样的雨当时是什么情景.星期三，我们正在上体育课的时候，下起了毛毛雨。毛毛雨下得很小...
人家是人家我是我，这句话如何理解，结合生活实际说说
人家是人家我是我，这句话如何理解，结合生活实际说说，每个人都有属于自己的特点，这是一辈子都不会变的，...
五年级语文下册牧场之国一文的生字组词
了解课文的生字词之前，我们先来了解一下这篇课文的主要内容。牧场之国一文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰...
六年级下册第一课北京的春节随堂笔记
本文是一篇散文，以时间为经线，以人们的活动为纬线，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日...
四年级语文下册21课古诗三首之墨梅上课笔记
①主要内容：这首诗表面是诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对...
四下古诗三首之塞下曲课堂笔记知识点
①主要内容：这首诗写的是敌军溃逃，将士在严寒环境中奋勇追敌，一逃一追的故事情节，表现了将士们英勇豪...
四年级下册古诗三首芙蓉楼送辛渐随堂笔记
主要内容：这首诗通过描写送别之景，表达了诗人不因流落他乡而改变气节，始终保持高尚纯洁的品格和乐观的精...
四年级下册20课芦花鞋详细课堂笔记知识点
本文主要讲了一个叫青铜的男孩为了增加家里收入，编织芦花鞋，冒着风雪到镇上卖芦花鞋，最后为了满足一个顾...
五年级下册第23课童年的发现知识点大纲课堂笔记
课文主题思想内容： 通过记述“我”童年时发现胚胎发育的规律并得到证实的事情，反映了少年儿童求知若渴的...
五年级下22课手指详细课堂笔记知识点
运用风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格，刻画了五个鲜明的的手指形象，阐明了“团结就是力...