五年级数学下册《最大公因数最小公倍数》重点专练

五年级数学下册《最大公因数最小公倍数》重点专练

  • 简介

    ①最大公因数——一般都是已知整体,求部分。或者已知总数,求分数的题目。 例1:杰杰想用一张长24cm,宽18cm的长方形纸剪成若干个同样大小、边长是整厘米数且没有剩余的正方形拼版。 1.有多少种剪法? 4种,用短除法算出,分别边长是1cm,2cm,3cm,6cm. 2.剪最大的正方形拼版,可剪多少块? 例2:有2条分别长18dm,42dm的绳子,小花想把它们剪成同样长并且尽量长的小绳子,剪出来的绳子最长是多少?共能剪多少条? 24/6=4(块)18/6=3(块)3*4=12(块) ②最小公倍数——最常见就是相遇问题。 例3:某公共汽车站是1路和3路车的起点站,从早上6:00同时发出第一辆车后,1路车:每15分钟发一辆,3路车每12分钟发一辆。

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