一、名句名篇默写 1. 在古诗文专题学习活动中,小宇同学分类辑佳句,制作了下面的积累卡。请你将古诗文原句填写在横线处。 主题 佳句 景中有情 情景交融 “关关雎鸠,①在河之洲”(《诗经·关雎》),雎鸠的和鸣声唤醒情思无限;“②兼葭苍苍,白露为霜”(《诗经·蒹葭》),迷蒙的秋景中蕴含思念悠长。 民生疾苦 笔底波澜 “满面尘灰烟火色,③两鬓苍苍十指黑”(白居易《卖炭翁》),塑造了饱经风霜、艰难求生的老翁形象;“④祗辱于奴隶人之手,⑤骈死于槽枥之间,不以千里称也”,揭示了有才之士被埋没摧残的悲惨遭遇(韩愈《马说》);“⑥安得广厦千万间,⑦大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》),书写了诗人期盼天下寒士得到护佑的美好愿景。 雄奇想象 深刻哲思 “鹏之徙于南冥也,⑧水击三千里,⑨抟扶摇而上者九万里”,壮丽的图景令人神往;“天之苍苍,其正色邪?⑩其远而无所至极邪”(庄子《北冥有鱼》),连续的追问引人深思。 二、诗歌鉴赏 2. 王勃的《送杜少府之任蜀州》是送别诗中的名篇,其颈联更成为千古传唱的名句。请摘抄这句诗,说说它为什么得到诸多赞誉。 送杜少府之任蜀州/王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游