五年级上册语文《第二单元》课文重点
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简介
五年级上册语文《第二单元》每课知识点 第5课《搭石》知识总结 1、本文围绕“搭石”写了哪些内容？ ①介绍搭石→②摆放搭石→③走搭石→④赞搭石 2、第三段中作者写了走搭石的三种美，分别是什么？ ①动作美； ②声音美； ③倒影美 3、“搭石构成了家乡的一道风景”，一句中“风景”有什么含义？ ①指家乡搭石构成的风景； ②搭石体现的人情美 4、文章最后一段有什么作用？ 总结全文，点明主旨；揭示了搭石承载着乡亲们美好的情感。 ★5、课文采用了什么写作手法？赞扬了什么？ 借物喻人；赞扬了乡亲们为他人着想，善良淳朴，尊老爱幼，无私奉献的品质。 6、文章给我留下印象最深的画面是什么？体会到什么？ 画面：两个人面对面过搭石，年轻人背着老人过搭石； 体会：乡亲们互相谦让，相亲相爱，尊老爱幼。
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