五年级上册语文第二单元 《习作:“漫画”老师》优秀范文 范文1:“风”老师 数学老师一头白发,国字脸,白色的衬衣十分显眼,衣领叠成小三角,五枚扣子整整齐齐。他姓丰,走路如风,我们称他为“风”老师。 教室里静悄悄的,大家屏住呼吸,认真听课。数学老师拿着三角板,粉笔轻轻一划,黑板上浮现出一道完美的半圆,弧度圆满。我心猿意马,脑海里浮想联翩,如《学弈》中“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至”。“胡源木同学,你在想什么?”一声惊雷,声如裂帛,响起在耳畔。咦,数学老师明明站在讲台上,怎么就出现我的眼前?要知道,在同学中间,我人高马大,坐在第五排,隔着讲台数米远。他太快,真像一阵风。 下课,我和同学上完厕所,站在走廊上,扶着栏杆,欣赏小花园里的风景。衣服后摆拂动,像是风吹过,我并没有在意,但早有同学喊起:“胡源木,你们快回教室,老师来了。”我们赶紧回头,啊!数学老师赫然站在我们身后,瞪着大眼,环视所有同学。跑回教室时,我听到同学在说:“‘风老师’太快了。”是啊,我也纳闷,上厕所时他在办公室,转眼就抵达教室,莫非他身负轻功? 放学,夕阳西下,我们排着队伍出校园。前面一个人影,正是满白银发的数学老师,甩手迈脚,背着包,“踏踏