六年级下册数学《正反比例》知识+练习题
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简介
一、判断下面语句中的两个量是否成正比例关系，是打√，不是打×。 1.平行四边形的高一定，它的面积和底。（√） 2.被减数一定，减数和差。（×） 3.单价一定，总价和数量。（√） 4.分母一定，分子和数值。（√） 5.少先队员每人做好事的件数一定，做好事的总件数和做好事的少先队员的人数。（√） 6.分母一定，分子和分数值。（√） 7.圆锥的底面积和高。（×） 8.三角形的底一定，面积与它的高。（√） 9.在一间房间里铺砖，砖的块儿数与每块砖的面积。（×） 二、判断下面语句中的两个量是否成反比例关系，是打√，不是打×。 1.圆的面积和它的半径不成比例。（√） 2.被除数一定，除数和商成反比例。（√） 3.王芳做10道题，做完的题和没做完的题成反比例。（×） 4.2×5=10，所以2和5成反比例。（×） 5.三角形面积一定，底和高成反比例。（√） 6.圆锥的体积一定，它的底面积和高成反比例关系。（√） 7.一条公路的长一定，已经修的长度和未修的长度成反比例关系。（×） 8.比的前项一定，比的后项和比值成反比例关系。（√）
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