五年级下册语文1-4单元综合复习(1-4单元课文、古诗、日积月累综合练习)

五年级下册语文1-4单元综合复习(1-4单元课文、古诗、日积月累综合练习)

  • 简介

    【第一单元】 1.《古诗三首》 (1)《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大,号石湖居士。诗中描写了乡村农人耘田以及儿童学大人种瓜情景,流露出诗人对勤劳的劳动人民的赞美以及对天真可爱、热爱劳动的乡村儿童的喜爱和赞赏之情。 (2)《稚子弄冰》是宋代诗人杨万里的诗作,诗中描绘了稚子弄冰的画面,表现了童年生活的丰富多彩和孩子天真烂漫。 (3)《村晚》的作者宋代诗人雷震,诗中描绘了乡村傍晚的风景,勾勒出一幅牧童晚归图,刻画了一个天真可爱、悠闲自在的牧童形象,流露出诗人对乡村自然风光的热爱与赞美之情,以及对闲适自由、无忧无虑的生活状态的喜爱与向往之情。诗中两个“满”字既具有动感,又使水草丰美的景象跃然纸上。“衔”字运用了拟人的修辞手法,形象地写出了落日挂在山头的景象。 (4)诗中有可爱的孩童:《四时田园杂兴》(其三十一)中的“童孙未解供粧织,也傍桑阴学种瓜”两句,让我们感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱;《稚子弄冰》中的“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”两句,让我们体会到了孩子们取冰玩耍的快乐;《村晚》中“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,让我们领略了牧童的悠闲自在。我还想到其他描写儿童的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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