五年级下册：分数的意义和性质
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简介
求“分率”与“具体量” ★把一根7m长的绳子平均分成5段. (1)每段占全长的（15）；（求分率） (2)每段长（75）米.（求具体量） ★分析： (1)求“分率”：表示占整体的几分之几（不带单位） 总量7m长的绳子是单位“1”； 用“1÷份数”即：1÷5=15 所以，每段占全长的15. (2)求“具体量”：表示实际大小（带单位） 用“总量÷份数”即：7÷5=75(m) 所以，每段长75米. ★总结： (1)求分率（没有单位）
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