一、《孙权劝学》考点 1、孙权劝吕蒙学习的理由是:卿今当涂掌事,不可不学! 2、吕蒙最初推辞学习的理由是:蒙辞以军中多务。 3、孙权用自己的经历劝吕蒙的句子是:孤常读书,自以为大有所益。 4、吕蒙学习后的变化是:及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 5、鲁肃称赞吕蒙的句子是:卿今者才略,非复吴下阿蒙! 6、吕蒙回答鲁肃的话是:士别三日,即更刮目相待。 7、鲁肃与吕蒙结为朋友的原因是:肃遂拜蒙母,结友而别。 8、孙权劝学的态度是:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 9、吕蒙学习后的成就是:卿今者才略,非复吴下阿蒙! 10、文章表达的主题是:学习可以使人进步,改变人的才能和见识。 11、孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句) 12、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末的“士别三日,即更刮目相待”更进一步阐明了这一点。 13、写出出自本文的成语:吴下阿蒙、士别三日、刮目相待、开卷有益。
