五年级下册分数的意义与性质

五年级下册分数的意义与性质

  • 简介

    最大公因数和最小公倍数应用题如何区分? ★最大公因数应用题 1.关键词:最大、最多、最长、至多… 2.常考题型:铺地砖、剪木棒、分线段、分组、排队、植树问题… 3.原因:只有公因数才能求出最大 4.技巧:看到“最多或最长”求最大公因数 ★最小公倍数应用题 1.关键词:最小、最少、至少、最短… 2.常考题型:相遇问题、日期问题、人数问题、分东西… 3.原因:只有公倍数才能求出最小

五年级下册分数的意义与性质