五年级下册语文园地七词句段照样子仿写-五年级下册语文资料

下面的句子分别写出了景物的动、静之美，读一读，再选择一个情景，照样子写一写。 ◇两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 ◇车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。放学后的校园群鸟飞过湖面火车进站情景1：动态描写放学后的校园：放学铃响了，同学们像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地涌出教室。有的背着书包快步走向校门，有的在操场边追跑打闹，还有的围在一起分享着一天的趣事。校门口的家长们也踮着脚张望，喊着孩子的名字，整个校园里满是热闹的笑声和脚步声。群鸟飞过湖面：一群鸟儿从远处飞来，掠过平静的湖面。它们有的低低地贴着水面飞，翅膀轻轻点过湖水，激起一圈圈小小的涟漪；有的在空中盘旋，翅膀拍打出 “扑扑” 的声音。原本像镜子一样的湖面，被它们搅出了细碎的波纹，阳光洒在上面，闪着亮晶晶的光。火车进站：远处传来 “呜呜” 的汽笛声，火车缓缓进站了。车轮和铁轨摩擦着，发出 “哐当哐当” 的声音，车厢一节节从眼前滑过，最后稳稳地停在了站台边。车门打开，旅客们背着大包小包，顺着台阶往下走，站台上一下子热闹起来，到处都是说话声和脚步声。