26秋三年级上册语文同步写作范文
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简介
写作要点 选定主人公：审读要求，确定要写的同学，思考他最突出的特点，比如外貌、性格、爱好、品质等方面的独特之处，这些特点要能让他在班级中与众不同。 确定标题：最常用的标题就是《猜猜他是谁》；“比喻法”命名，如《我们班的“母老虎”》；以特点命名，如《女中豪杰就是她》；××的她/他，如《暖心的她》、《阳光帅气的他》 抓住特点描写：可以从外貌入手，如头发是直的还是卷的，眼睛是大是小等；也可以写性格，如活泼开朗、安静内向等；还可以写爱好，如喜欢画画、唱歌、踢足球等；或者写品质，如乐于助人、诚实守信等。
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