对(对面、对立、不对) 他家就在我家对面。 妈(妈妈、姑妈、大妈) 邻居大妈是一个热心肠的人。...
放fàng(放手、放学、放假) 进jìn(进来、进去、前进) 高gāo(高兴、高低、高级)关注王老师...
只(一只、只身、只言片语) 小明只身一人去了很远的地方。石(石头、石林、石子) 这条小路上有...
本文写了主人公“我”希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力。关注...
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。关...
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来...
课文生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。...
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。关注王...
本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和“我”形影不离,说明了影子是“我”的好朋友。关注王老师的...
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征...