四年级下册语文《白鹅》课后练习答案
-
简介
2.课文里有许多表现鹅高傲的词语,如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找,分类抄下来,再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。 叫声:严肃郑重、引吭大叫、厉声叫嚣。 步态:步调从容、大模大样。 吃相:三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫。 3.读句子,回答括号里的问题。 (1)用鸭的步调急速衬托出鹅的步调从容,再一次让我们感受到鹅的“高傲”。 (2)把鹅称作“鹅老爷”是运用了拟人的修辞手法,让我们感受到鹅的“高傲”,体会到作者对鹅的喜爱之情。 4.阅读链接 共同点：先介绍鹅的特点，再具体描写。两位作家的笔下的鹅的步态都是从容不迫,吃东西都是不紧不慢的。两篇文章在描写鹅的特点时都很细致,从动作到神态,让读者读起来仿佛这只鹅就在眼前一样。
本年级热门下载
同类热门下载