九年级下册数学 【反比例函数】同步训练

九年级下册数学 【反比例函数】同步训练

  • 简介

    1. 已知y是x的反比例函数,且x=8时,y=12. (1)写出y与x之间的函数关系式; 解:设反比例函数的解析式是y=k/x 把x=8,y=12代入得:k=96. 则函数的解析式是y=96/x; (2)如果自变量x的取值范围是2≤x≤3,求y的取值范围. 解:在函数y=96/x中,令x=2和3,分别求得y的值是:48和32. 因而如果自变量x的取值范围是2≤x≤3,y的取值范围是32≤y≤48. 2. 已知函数y=2y1-y2,y1与x+1成正比例,y2与x成反比例,当x=1时, y=4,当x=2时,y=3,求y与x的函数关系式. 解:由题意得:y1=k1(x+1),y2=k2/x ∵y=2y1-y2, ∴y=2k1(x+1)-k2/x ∴4=4k1-k2,3=6k1-k2/2 解得:k1=1/4,k2=-3, ∴y=1/2(x+1)-(-3/x), 即y=1/2x+3/x+1/2 3. 小红家在七月初用购电卡买了1000度电,设这些电够使用的天数为y,小红家平均每天的用电度数为x. (1)求y与x之间的函数关系式; 解:根据题意,可得关系式x·y=1000, 即y=1000/x(x>0)(不写自变量取值范围的不扣分). (2)若她家平均每天用电8度,则这些电可以用多长时间? 解:当x=8时,y=1000/8=125, 答:可以用125天. 4.已知函数y=(5m-3)x2-n+(m+n), (1)当m,n为何值时是一次函数? 解:当函数y=(5m-3)x2-n+(m+n)是一次函数时, 2-n=1,且5m-3≠0, 解得,n=1,m≠3/5; (2)当m,n为何值时,为正比例函数? 解:当函数y=(5m-3)x2-n+(m+n)是正比例函数时2-n=1,m+n=0,5m-3≠0, 解得,n=1,m=-1; (3)当m,n为何值时,为反比例函数? 解:当函数y=(5m-3)x2-n+(m+n)是反比例函数时,2-n=-1,m+n=0,5m-3≠0, 解得n=3,m=-3.

九年级下册数学 【反比例函数】同步训练