课间十分钟,观察一位同学,捕捉一个瞬间,试着用学过的方法写一写他。 范文1:乒乓球大战 课间十分钟,在操场的另一侧,正在进行着激烈的乒乓球大战。有个高个子打得可好了,他就是我的同桌小高。瞧!他的对手正给他来了个“飞”球,他竟像表演魔术似的一转身,趁对方不注意的一霎那,把球很快地拍了回去。这时,对方又把球打过来,而且故意把球压得很低。眼看就要招架不住了,说时迟那时快,他一个箭步跳到球台右侧,右手往前一捞,竟然漂亮地把球挡了回去。在场观战的同学都不由自主地称赞:“棒呀,实在太棒了!”