1.下列哪种现象不属于生命现象?( ) A.人通过呼吸吸入氧气 B.秋天树叶从树上落下来 C.小狗受惊吓马上跑掉 D.黄河之水奔流不息 2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、鲤鱼、青蛙、蛇、螃蟹、蝗虫、蝴蝶等归为一类,水稻、月季、狗尾草、水草等生物归为一类。他们分类的方法是( ) A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途 C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量 3.“蚯蚓的活动使土壤更加疏松”体现了( ) A.环境对生物的影响 B.生物对生物的影响 C.生物对环境的适应 D.生物对环境的影响 4.下列能构成一条完整食物链的是( ) A.绿色植物→羊→虎 B.虾→小鱼→大鱼 C.绿色植物→蛇→鹰 D.阳光→绿色植物→兔→狼 5.下面四种说法中,代表一个生态系统的是( ) A.整座雷公山 B.雷公山的所有植物 C.雷公山的所有动物 D.雷公山的所有生物 6.以下生态系统中自动调节能力最强的是( ) A.草原生态系统 B.城市生态系统 C.河流生态系统 D.森林生态系统 7.科学探究的一般过程的排列顺序是( ) ①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论。 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③ C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥ 8.在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,这是为了( ) A.提供一种无光的条件 B.便于观察 C.控制变量 D.设置一个对照实验