八年级语文下册《经典常谈》高频考点整合-初中语文

一、作品及作者信息 =作者：朱自清（现代著名散文家、学者，代表作《背影》《荷塘月色》）。创作背景：1942年，为中学生编写的传统文化入门读物。内容特点：用白话文系统介绍中国传统文化经典（从《说文解字》到明清诗文）。语言通俗易懂，兼具学术性与普及性。二、各章节核心考点 1. 《说文解字》核心观点：汉字造字法（“六书”：象形、指事、会意、形声、转注、假借）。高频考点：许慎的地位（汉字学奠基人）、象形字与形声字的区别。 2. 《周易》核心观点：八卦的起源（“观物取象”）、占卜与哲学的双重性。高频考点：“易”的三层含义（变易、简易、不易）。 3. 《尚书》核心观点：中国最古老的史书，“上古之书”的真伪争议（今文尚书vs古文尚书）。高频考点：《尧典》《禹贡》的史料价值。 4. 《诗经》核心观点：“六义”：风雅颂（体裁）、赋比兴（表现手法）。儒家对《诗经》的改造（“思无邪”）。高频考点：《关雎》《硕鼠》的象征意义。 5. “三礼”（《周礼》《仪礼》《礼记》）核心观点：古代礼制的社会功能（“礼，序也”）。高频考点：《礼记》中的教育思想（如“教学相长”）。 6. 《春秋》与“三传” 核心观点：《春秋》的“微言大义”（孔子