三年级语文上册第2课《花的学校》重点内容梳理 #三年级 #语文 #重点知识

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  • 简介

    一、课文主题 诗人以清新流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时,就在自己想像的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了儿童情趣。 二、理解词语 湿润:潮湿;湿润。 荒野:荒凉的野外。 狂欢:纵情欢乐。 碰触:接触、碰撞。 扬起:高举,卷起。 三、句子解析 1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 东风“走过原野、吹着口笛”这样拟人化的描写,为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。 2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 作者笔下,花儿是“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”, 读到这里,我们的脑海便会展现这样一副流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。

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