六年级上册语文第四单元阅读理解考点总结 考点1:从环境描写中体会人物形象 常见问题:画线句子运用了环境描写,试着体会它对表现人物形象的作用。 思路模板:概括环境特点十分析环境描写对人物形象的作用。 答察模板:句子/文段运用了环境描写,通过描写……(具体环境的特点),烘托/表现了……的氛围,突出了xx(人物)的……(品质/特点)/衬托出xx(人物)……的形象。 例:下面文段中的画线句子运用了环境描写,它对刻画桑娜这个人物有什么作用? 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适、地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡关。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来,桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 答:句子运用了环境描写,通过描写屋外环境恶劣,屋内却被桑娜收拾得温暖舒适的情景,烘托了桑娜家里温馨的氛围,突出了桑娜的勤劳能干。
