六年级上册语文期末复习课文必背核心知识点考点-六年级上册语文资料

六年级上册语文1-8单元期末复习梳理课文必背核心知识点梳理第一单元：人文主题：触摸自然。单元导语：背起行囊出发吧，去倾听山川湖海的心跳~ 第1课：《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，被誉为“人民艺术家”代表作有：《茶馆》《骆驼祥子》等。课文写了老舍访问草原时的所见、所闻、所感，全文按事情发展顺序，描绘了三幅画面：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。第2课：《丁香结》的作者是宗璞，课文通过描写城里、城外、斗室外三处丁香花的颜色、形状、气味，引发的人生思考：每个人都会遇到不顺心的事，我们要用乐观积极的心态去面对，并把它看作一种人生的味道，这样的人生才多姿多彩。第3课：(1)《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然，“移舟泊烟渚，日暮客愁新”中“愁”字是诗眼，“野旷天低树，江清月近人”借景抒情，表达了作者路途中的孤寂和思乡之情。 (2)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代词人苏轼，与他弟弟苏辙、父亲苏洵并称“三苏”。诗中描绘了四幅图画，分别是黑云翻墨图、白雨跳珠图、风吹云散图、水天相接图。 (3)《西江月·夜行黄沙道中》的作者是宋代词人辛弃疾，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词题。表达惊喜之情，与“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”有异曲同工之妙的诗句是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，表达了作者对农村生活的喜爱和对丰收在望的喜悦。第4课：《花之歌》的作者是黎巴嫩的纪伯伦，他被称为“黎巴嫩文坛骄子”，课文用第一人称的手法，以“花”的口吻，把花比作大自然的话语、星星、诸元素之女等，赞美了花向往光明，不顾影自怜，也不孤芳自赏的精神。表达了作者追求光明、积极乐观的人生态度。