六年级上册语文阅读理解答题模板
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简介
六年级上册语文《阅读理解》答题模板 1、分析在写景中融人作者感受的好处： 既描绘了景物……的特点，也表达了作者……的感受，情景交融，浑然一体，增强了阅读时的代入感和感染力。 2、描绘诗词中的画面： ①找出诗句描写的所有景物； ②找出这些景物的修饰语，以形容词、动词为主； ③加上修饰语，将这些景物重新描述； ④展开联想和想象，用生动的语言将这些景物连缀成画面。 3、分析加点词的表达效果： ①“xx词”的词性是……(拟声词、叠词、动词等)，生动形象地写出了……内容，突出了……特点，表达了作者的……情感。 ②“xx词”运用……手法，写出了……内容，突出了……特点，表达了作者的……情感。 4、判断修辞手法，分析其作用： 比喻：运用比喻的修辞手法把……比作……，生动形象地写出了……，表达了……感情。 拟人：运用拟人的修辞手法把……当作人来写，生动形象地写出了……，表达了……感情。 排比：运用排比的修辞手法强调了……，表达了……感情，句式整齐，富有气势。 反复：运用反复的修辞手法突出强调了……，表达了……感情，使语言更有感染力。
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