第五课《鲁滨逊漂流记(节选)》 1.本文作者:英国作家丹尼尔·笛福,题材是长篇小说,一文由梗概和节选两部分组成。 梗概部分按照时间顺序,按“流落荒岛→建房定居→驯养培育→救“星期五”→回到英国”这一顺序讲述历险经过;节选部分主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过对这两部分的介绍,表现了鲁滨逊敢于冒险,不怕困难,积极乐观,理智有辩证思维。 2.鲁滨逊在岛上能记录坏处与好处,告诉我们:明白事物具有两面性的特点,学会全面的看待问题并解决问题。 第六课《骑鹅旅行记(节选)》 1.成语归类(动物成语) 褒:鸟语花香、生龙活虎、龙马精神 贬:狐朋狗友、狼狈为奸、鼠目寸光 2.描写儿童诗句: (1)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 (2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 3.《骑鹅旅行记》作者瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。题材是童话,讲述了叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。他调皮任性,爱捉弄小动物,因为对小狐仙不恭敬,出尔反尔,受到了惩罚,变成了拇指般大小的小人儿,随后被雄鹅带上高空,历时8个月返回.1909年凭《骑鹅旅行记》获得诺贝尔文学奖,是世界上第一位获得这一奖项的女性,为她赢得了与安徒生齐名的声誉。 4.课文小标题:变成小人儿、被麻雀和公鸡嘲笑、被猫捉弄、被牛教训、骑鹅离家。
