三年级语文下册《快乐读书吧》知识点整理

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  • 简介

    一、《中国古代寓言》 1.兴起时间:春秋战国时期 2.作品主题: 关于学习的:《纪昌学射》《孰能生巧》《活到老,学到老》:告诉我们学习要持之以恒,绝对不能三心二意,学习没有年龄限制,但最后的学习时间是当下: 关于做事的:《刻舟求剑》《按图索骥》《楚人防虎》 ,告诉我们做事不能墨守成规,要学会利用客观规律; 还有一些动物的:《馋酒的猩猩》《鹬蚌相争》《螳螂捕蝉》等告诉我们不要只顾眼前的利益,目光要长远。 3.作品塑造的人物形象: 方仲永:一个不幸的儿童。五岁的方仲永能够现场作诗,内容深刻,文采斐然。可是父亲只顾眼前利益,整天带他拜访名流、富人,浪费了继续学习的时间,最后,方仲永慢慢变成了一个平庸的人。 师旷:春秋时期晋国的贤臣。他虽然双目失明,但博学多才,智慧过人。当晋平公问他已经年老的自己能否继续学习时,他巧妙地用蜡烛的光虽微弱但能照亮黑暗的道理,来告诉晋平公无论什么时候学习都不算晚。只要有决心,就能够学有所成。

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