仿写一：
在天晴了的时候，
该到小径中去走走：
带着雨水的灌木，
在干枯的黄叶中，
伸出嫩绿的头。
几只黄色的蜜蜂，
你追我赶，
寻觅盛开的花朵。
偶尔一两声鸟鸣，
打破天空的寂静，
在天空演绎一曲美妙。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
迈着步，挥着手，
感受微风，享受阳光。
暖阳融开了积雪，
渐渐地，
小朋友们的笑声，
伴着雪水一起奔跑。
仿写二：
在天晴了的时候，
该到路边去走走；
给雨润过的柏油路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的月季花，
慢慢地昂起了它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽放；
抖去水珠的蚂蚱，
在草丛间自在闲游，
把它强健有力的后腿，
曝着阳光一收一蹬。
到路边去走走吧，
在天晴了的时候；
呼着朋，唤着友，
踏着落叶，踩着积水。
新阳推开了阴霾了，
积水在温风中晕皱，
看树间移动的暗绿——
云的脚迹——他也在闲游。
仿写三：
在天晴了的时候,
该到校园中去走走：
给雨洗过的水泥路，
一定是闪亮又清新；
张开手臂的小花，
已一下子变得焕然一新；
不再娇羞的白玉兰，
娇滴滴地抬头绽放，
东瞧瞧，西看看，
为雨后天晴而开怀大笑；
小巧可爱的鸟儿们，
在天空自在穿梭，
把自由愉快，
伴着温暖送给自然。
到校园中去走走吧，
在天晴了的时候：
手拉手，一起走，
踏着小路，涉过水洼。
晴天挡住了雨点，
树叶在微风中摇动，
听耳边轻柔的乐声——
风的脚步——它也在闲游。
仿写四：
在天晴了的时候，
该到河岸边去走走：
一面面雨后的“镜子”，
平静地躺在地面上。
大大小小，多多少少，
映出千万个清新的世界；
一座七彩桥架在天空，
像巨大的彩笔创造的奇迹。
它是一座绚丽的天之骄子，
一头连接天堂，一头连接人间。
突然蹿出来的一个绿色精灵，
那是荷叶上的歌唱家，
将歌声撒向河边。
到河边去走走吧，
在天晴了的时候：
蹚着水，捉条鱼，
踩过石子，摸只河螺。
鸟儿放开歌喉了，
河面闪出金光了，
看河边的朵朵野花——
她们也绽出灿烂的笑。